REDACCION DE LA INTERPRETACION Y VALORIZACION DE LAS ENTREVISTAS - TESTIMONIOS COMO FUENTES DE ESTUDIO DEL PASADO, ASI COMO UNA BREVE REFLEXION SOBRE COMO SE HAN MODIFICADO SUS REPRESENTACIONES DE LA OTREDAD, ASI COMO UNA REFLEXION DEL CONTINUO QUE VA DLE PRESENTE AL PASADO Y DE NUEVO AL PRESENTE
Las entrevistas - testimonio considero son un recurso didáctico muy valioso para trabajar con los alumnos ya que al trasladarse al pasado se ubican en el tiempo y reflexionan en el presente que estan viviendo.
Es una visión de como sucedio el hecho histórico ya que al elaborar la entrevista el alumno se involucra con el heroe al cual se le hace la entrevista, y asi siente que vive y aprende que fue lo que hizo , se emociona, ya que, en el momento de la entrevista se traslada al lugar de los hechos y época histórica, se siente parte de ese hecho y lo vive realmente al mismo tiempo lo asimila de mejor manera.
Es un recurso muy atractivo y favorece la adquisicion del conocimiento de la historia.
Es importante como al momento de la entrevista el alumno se traslada al pasado, por ejemplo si se entrevista a Porfirio Diaz,sobre las obras que realizo en el tiempo que realizo su dictadura y al regresar al presente puede constatarlo, al dar un paseo en esta Ciudad de Veracruz y ver por ejemplo el edificio de correos y el edificio de la Aduana, y así comprende que al conocer la historia, osea estudio de hechos pasados, comprende su actual presente al correlacionar los hechos.
se concluye que es un recurso didáctico excelente para que el alumno se apropie del conocimiento histórico en forma activa, asi mismo aprende a expresarse como el héroe y como entrevistador en forma natural y espontánea utilizando su lenguaje y ampliando.

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